为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，推进学校课程思政建设和新工科、新文科建设，结合教育部高等教育司《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》的相关工作要求，同时进一步助推我校教师教书育人能力和教学创新发展，沈阳科技学院将举办第四届教学创新大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、参赛人员及组别设置
我校全体在职专任教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
本次大赛共设四个参赛组别：新工科组、新文科组、基础课程组、课程思政组。
三、组织形式与时间安排
本次大赛分为初赛选拔推荐阶段和校内决赛评审两个阶段。
（一）初赛选拔推荐阶段：即日起至12月15日
1、初赛内容：
初赛选拔评选由各教学单位自行组织。比赛分为两个阶段，第一阶段为网络评审，评审内容为教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）。第二阶段为现场评审，主要内容为教学设计创新汇报。
（1）网络评审
网络评审阶段，参赛教师要在规定时间内将课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)等相关材料提交给所在教学单位。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)成绩占20分。
（2）现场评审
要求参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报。汇报内容需围绕教学理念、总体设计、教学目标、学情分析、内容分析、过程与方法、考评与反馈、设计创新等方面开展。（具体各项评分细则详见附件1-2）
2.各教学单位初赛确定时间后需报送教师发展中心，并做好比赛全程影音资料留存。
3.初赛结束后，各教学单位可推荐2-3名教师参加校内决赛，并于12月15日前将入选决赛教师的申报书及课堂教学实录视频、教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告）发送至教师发展中心邮箱：sk_jfzx@126.com 。
（二）校内决赛评审阶段：12月18日-29日
学校将成立校级专家评审团，组织进入决赛的教师进行校内决赛评审，具体比赛细节将后续通知。
四、参赛教师提交材料
1.申报书：样式详见附件3。
2.课堂教学实录视频
实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
3. 教学创新成果报告(或课程思政创新报告)
（1）教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
（2）课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
上述报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件5。
五、评分标准及奖项设置
校评审团将按照教学实录视频（40分）、教学创新成果报告或课程思政创新报告（20分）、教学设计汇报（40分）的权重进行综合评分。并按一定比例评选出校一、二、三等奖及优秀奖。同时择优推荐参加省赛。
该奖项将计入教师年度绩效考核，并作为职称评审的重要参评条件。
六、联系人及联系方式
联系人：黄歆然
联系电话：024-31969583
附件：
教师发展中心
2023年11月29日
