沈科教研发〔2022〕16号各系（部）、单位：为进一步提升教师教学能力水平，不断提高课堂教学质量，为本科教学合格评估专家组进校期间，专家现场听课、看课做充分的预演和准备，经学校研究决定，在全校范围内组织开展高质量课堂教学活动，又称为课堂教学“磨课”活动，现就有关事项通知如下：一、工作目标通过开展高质量课堂教学活动，全体教师进行课堂教学“磨课”，查找课堂教学中存在的问题，分析产生的原因，提出解决......
沈科教研发〔2022〕14号各系（部）、单位：根据《关于举办2022年度秋季学期“高素质应用型人才培养学术研讨会”的通知》（沈科教研发〔2022〕13号）相关工作要求，全体教师需提交教研论文（或报告）并参加会议交流，具体要求如下：一、论文内容与字数要求本次学术研讨会参会论文（或报告）内容需根据会议拟设议题，结合教学工作实际，从课堂教学设计、课堂教学技术与技巧的学术理论和实践等多角度，总结课堂基础设计和实......
沈科教研发〔2022〕15号校级教学督导组、系（部）督导工作组：为了进一步落实学校年度工作要点，全面总结2022年度春季学期教学督导工作，确保秋季学期教学督导工作有序开展，根据《沈阳科技学院本科教学督导工作管理规定（修订版）》文件精神，经学校领导同意，决定组织召开2022年秋季学期第一次教学督导工作会议，现就相关事项通知如下：一、会议时间2022年10月26日（周三）下午13:00-15:00二、会议地点第二教学楼 505......
沈科教研发〔2022〕13号各系（部）、单位： 为促进全体教师积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，落实合格评估指标体系“4.2课程与教学”指标中“推进课堂教学改革”、“课堂教学体现以学生能力培养为中心”等课堂教学基本要求，不断提升教师教学基本能力和素质，学校决定在2022年秋季学期末举办“课堂基础设计和实践”专题研讨会，组织广大教师共同交流培养新时代高素质应用型人才的心得与体会、......
沈科教研发〔2022〕12号各系（部）：为进一步加强学校实验教师队伍建设，激励实验教师不断更新教学观念，认真钻研教学内容、改革创新教学方法、潜心做好教学研究，不断提高实验教学质量，为实验教学改革与创新积累经验。同时，为实验教师搭建展示教学风采、相互交流学习的平台，展示各系部实验教学水平和改革成果，经学校研究决定，将举办2022年度实验教学创新技能大赛。现将有关事项通知如下：一、比赛宗旨本次大赛以“......
沈科教研发〔2022〕11号各系（部）：为进一步加强教学内容与课程资源建设，落实合格评估指标体系相关基本要求，推进现代教学技术和手段的应用，推动教师专业发展和教学能力提升，学校将组织开展2022年度微课资源建设工作，现公布《2022年度微课资源建设工作实施方案》。请各系部组织全体教师积极参加微课资源建设工作，发挥课程团队力量和人才互补优势，将微课建设与专业课程建设工作相结合，保障微课制作质量与建设水平......
