各系（部/院）：
为进一步提升教师教学能力水平，不断提高课堂教学质量，确保课堂教学人人过关，经学校研究决定，在全校范围内组织开展第三轮高质量课堂教学（磨课）活动（简称“磨课”），现就有关事项通知如下：
一、工作目标
高质量课堂教学（磨课）活动是我校提升教师课堂教学能力水平的重要措施，旨在通过开展高质量课堂教学活动，全体教师进行课堂教学磨课，查找课堂教学中存在的问题，分析产生的原因，提出解决问题的办法，直至全体教师课堂教学行为规范，课堂教学质量达标，教学能力水平稳步提升。
二、参加人员
本学期教学周第8周（10月9-13日）有课的全体教师。
三、组织机构
学校成立磨课工作领导小组，以系部为单位，联系系部校领导任各组组长，系部主任任副组长。教师发展中心总体协调策划，教务处、教学质量管理处、各系部配合组织和检查。
四、工作形式
此次高质量课堂教学磨课活动，以教研室为单位开展，系部教学督导、青年教师导师、专业带头人、课程群带头人等分组参与指导，对教学周第8周有课的全体教师进行听课、评课，确保课堂教学人人过关。
五、工作任务与时间安排
此次磨课活动分三个阶段进行：
第一阶段：2024年1月5-12日 教研室内部磨课
具体工作任务：
1.以教研室为单位，根据本学期教学周第8周课程表和教学日历，明确参加磨课教师和具体授课任务。
2.参加磨课的任课教师，按授课任务准备一节45分钟的课程，并准备上课需要携带的教学材料，具体包括：教学大纲、教学日历、教材、教案、授课手册，以及讲课稿一份，同时需对上课使用的PPT进行更新完善，各教学环节要完整，有复习提问、新课导入、新课讲授（教学重点和难点要突出）、案例分析、课程思政及创新创业教育元素、巩固练习、课程小结、课后作业等。
3.各系部根据教研室及参加磨课教师人数情况，对系部督导、青年教师导师、专业带头人、课程群负责人等参加磨课的教授进行分组，确保每位教师讲课要有三位以上教授听课、评课，做好总体规划，确保按时完成全体教师的磨课工作。
4.每位教师磨课讲课，要求本教研室全体教师参加听课，对讲课教师提出改进建议，同时认真分析总结改进自己的课堂教学。
5.第一阶段磨课工作结束后，以系部为单位形成磨课工作总结以及磨课结果汇总表，于1月12日下班前提交教师发展中心。
第二阶段：2024年1月13-17日 改进提升及校级抽查
具体工作任务：
1.各教研室针对第一阶段磨课结果，对需要改进提升的教师继续组织开展磨课工作，具体要求按第一阶段进行，直至过关为止。
2.教学质量管理处安排校级教学督导对磨课过关的教师进行抽查听课，具体安排另行通知。
3.第二阶段磨课工作结束后，以系部为单位形成磨课工作总结以及磨课结果汇总表，于1月17日下班前提交教师发展中心。
第三阶段：2024年1月23日后
1.各系部根据2024年春季学期教学任务，结合第一阶段参加磨课的教师名单，整理出下学期有课但未参加第一阶段磨课的教师名单，以教研室为单位继续组织磨课，授课内容及具体时间安排由教研室主任指定即可。参加磨课教师名单、授课内容、时间安排确定后，需提前报教师发展中心。
2.第三阶段磨课工作结束后，以系部为单位形成磨课工作总结以及磨课结果汇总表，并于磨课工作结束后第一时间提交教师发展中心。
六、工作要求
（一）各系部要高度重视此次磨课活动,提前组织召开磨课工作动员会议，明确教师授课准备和教授听课、评课要求。
（二）参加磨课的教授在听课、评课的过程中，务必要严格评分，充分评价，给出具体可操作的改进建议，在第二轮磨课工作中，要有针对性的听评课，以保障教师快速改进提升。
（三）各系部要按照通知要求及时报送相关材料，安排指定人员做好磨课活动视频、图片等过程资料的收集与存档工作。
七、材料报送
1.各系部需根据由教务系统导出的第8周课表（附件1），补充参加磨课教师的授课内容等相关信息，并于1月3日前报送教师发展中心。
2.磨课工作总结以及磨课结果汇总表请按各阶段工作具体时间提交。
3.上述材料纸质版送交至教师发展中心4号楼312办公室，电子版发送至邮箱：sk_jfzx@126.com 。
4.另外，请各系部安排具体工作人员负责该工作的推进以及材料报送，并于12月30日前将工作人员信息报教发中心刘老师。
附件：
3.教师磨课评分表
4.磨课成绩汇总表
教师发展中心
2023年12月29日
